„Iapa lui Vodă”, de Mihail Sadoveanu. Semnificația titlului
În mod interesant, titlul „Iapa lui Vodă” pare paradoxal, deoarece în text nu apare de fapt nicio iapă care să aparțină lui Vodă. Titlul are o semnificație simbolică și face referire la o expresie îndrăzneață folosită de personajul principal, Ioniță comisul. Mai exact, când Ioniță merge să-și caute dreptatea, el spune că dacă nici Vodă […]
Citește mai multConstrucții verbale cu reflexiv obligatoriu (erori din manuale)
Manualul: Limba și literatura română Clasa: a VIII-a Editura: Art Klett, 2020 Autorii: Florentina Sâmihăian, Sofia Dobra, Monica Halaszi, Anca Davidoiu-Roman, Horia Corcheș Pagina: 77 Greșeala: Se confundă construcțiile cu reflexiv obligatoriu cu cele în care pronumele reflexiv are funcție sintactică. 1. La secțiunea „Repere” se afirmă că „în construcțiile în care pronumele reflexiv are […]
Citește mai mult
„Moloz” sau „moluz”?
Dă click pe imagine pentru explicație. Sau citește-o singur mai jos. Substantivul neutru cu sensul „material sub formă de pulbere de tencuială, spărturi de cărămidă și mortar, provenit din dărâmarea unor ziduri sau după executarea unor lucrări de zidărie” are forma corectă „moloz”. „Moloz”, nu „moluz”. Forma de plural nearticulată este „molozuri”. Celelalte forme sunt: […]
Citește mai multSubiectul I.B.3. – Evaluarea Națională 2024, limba română
Genială formularea de la subiectul I.B.3: „Sunt omonime AMBELE cuvinte…”!!! E ca și cum l-ai întreba pe vecinul care are gemeni: – Vecine, sunt gemeni AMBII copii?!
Citește mai multConjugarea verbului „a adopta”
Verbul „a adopta” este de conjugarea I, subclasa a II-a, fără sufixul „-ez-” de indicativ și conjunctiv prezent. El se conjugă astfel: -la indicativ prezent: „eu adopt”, „adopți”, „adoptă”; -la conjunctiv prezent: „eu să adopt”, „să adopți”, „să adopte”. Este greșit prin urmare enunțul: „Legea prevede ca părintele care adoptează un copil să poată beneficia […]
Citește mai mult„Fortuit” sau „forțat”?
Multă lume crede că „fortuit” este o formă mai elegantă a lui „forțat”. Semidocții sclifosiți îl folosesc considerând că astfel își arată cultura. De fapt, se fac de râs. Cuvântul „fortuit” nu înseamnă „forțat”.
Citește mai mult„Prețul costă”
Greșeală de limbă la Digi 24, emisiunea DigiMatinal Verbul „a costa” înseamnă „a avea un preț, o valoare în bani; a prețui.” Prin urmare este greșită construcția „prețul costă”: „Prețul mediu al unui hectar de teren arabil costă 8000 de euro.” „Prețul costă” este un pleonasm. Nu prețul costă, nu prețul are un preț, ci […]
Citește mai multAbțibild
Îndeobște copiii – dar nu numai – pronunță „acțibild”, cu „c”, „agțibild”, cu „g” sau chiar „ațibild”. Toate aceste forme sunt greșite. Forma corectă a cuvântului este cu „b” – atât în pronunțare, cât și în scriere: „abțibild”. Cuvântul este un neologism, împrumutat din germană: Abziehbild, (format din abziehen „a desprinde” și Bild „imagine”). Adevărat […]
Citește mai multVerbul „a merita”
Verbul „a merita” se folosește în toate contextele fără pronume reflexiv: „Acest student merită să promoveze.” „Echipa merită toată admirația pentru această victorie.” „Acest aspect merită studiat.” „Acest ceas nu merită să mai fie reparat.” „Merită să lupți pentru onoarea ta!” „Nu merită să dăm atâția bani pe frigiderul acesta.” „Acest proiect merită efortul de […]
Citește mai multCând se scrie „ca” și „c-a”?
Dă click pe imagine pentru a urmări explicații detaliate. Sau citește singur, dedesubtul imaginii, explicațiile pe scurt. Apoi, dacă ai înțeles, dă un test aici: https://teste.meditatiilaromana.ro/2023/09/06/ca_c-a/. 1.Ca se scrie fără cratimă, pentru că este un singur cuvânt. El poate fi: adverb (prepoziţie): Le ştie pe toate ca un om mare. conjuncţie (face parte din conjuncţia compusă ca să): Pleacă repede ca să nu întârzie. 2. C–a se […]
Citește mai multCând se scrie „ați” și când se scrie „a-ți”?
Dă click pe imaginea de mai jos pentru explicații detaliate. Sau citește-le singur pe scurt dedesubtul imaginii. Apoi, dă un test aici: https://teste.meditatiilaromana.ro/2023/09/04/ati_a-ti/. 1. Aţi (formă prescurtată de la aveţi) se scrie astfel, pentru că este un singur cuvânt. El este verb auxiliar care serveşte la formarea: indicativului, perfect compus (aţi învăţat, aţi ales, aţi cules): Voi aţi învăţat bine în acest semestru. Aţi ales până aţi cules! condiţionalului-optativ (aţi mânca, aţi fi avut, aţi fi învăţat): Aţi mânca un […]
Citește mai multCând se scrie „ai”/„a-i”?
Pentru explicațiile video, dă click pe cele două imagini de mai jos. 1. Ai se scrie într-un cuvânt când este: verb predicativ (a avea, a poseda): Tu ai o carte. verb auxiliar care intră în construcția formei de: indicativ perfect compus: Tu ai fost la şcoală. indicativ, viitor colocvial 2: Desigur că ai să reuşeşti. condiţional-optativ: Tu ai mânca un măr. articol genitival-posesiv: Doi copii ai vecinului se joacă. […]
Citește mai multNumeralul „doi” și compusele sale
Numeralul cardinal „doi” are la feminin o formă diferită: „două”. Tot la fel și compusele lui: „doisprezece”, „douăsprezece”; „douăzeci și doi”, „douăzeci și două”. Așadar este greșită construcția… ……………………………………………………………………… Dă click pe imagine pentru a vedea explicația completă.
Citește mai multDespărțirea în scris în interiorul cuvintelor
Dă click pe imagine pentru a vedea explicația. Despărţirea la capăt de rând este identificată frecvent, în mod impropriu, cu despărţirea în silabe/silabaţia/silabisirea. În realitate este însă vorba de două operaţiuni distincte, deşi corelative. Despărţirea în silabe desemnează segmentarea cuvintelor după structura lor fonetică, priveşte sunetele şi se face după criterii articulatorii. Ea este […]
Citește mai mult