4 mart.
2024

Conjugarea verbului „a adopta”

Verbul „a adopta” este de conjugarea I, subclasa a II-a, fără sufixul „-ez-” de indicativ și conjunctiv prezent. El se conjugă astfel: -la indicativ prezent: „eu adopt”, „adopți”, „adoptă”; -la conjunctiv prezent: „eu să adopt”, „să adopți”, „să adopte”. Este greșit prin urmare enunțul: „Legea prevede ca părintele care adoptează un copil să poată beneficia […]

Read More
27 oct.
2023

Verbul „a merita”

Verbul „a merita” se folosește în toate contextele fără pronume reflexiv: „Acest student merită să promoveze.” „Echipa merită toată admirația pentru această victorie.” „Acest aspect merită studiat.” „Acest ceas nu merită să mai fie reparat.” „Merită să lupți pentru onoarea ta!” „Nu merită să dăm atâția bani pe frigiderul acesta.” „Acest proiect merită efortul de […]

Read More
6 sept.
2023

Când se scrie „ca” și „c-a”?

1.Ca se scrie fără cratimă, pentru că este un singur cuvânt. El poate fi: adverb (prepoziţie): Le ştie pe toate ca un om mare. conjuncţie (face parte din conjuncţia compusă ca să): Pleacă repede ca să nu întârzie. 2. C–a se scrie cu cratimă, pentru că sunt două cuvinte care se rostesc într-o singură silabă: conjuncţia c(ă) şi forma a a verbului auxiliar a avea: Se vede c-a învăţat. conjuncţia c(ă) şi forma populară a a verbului auxiliar a voi: Las´ c-a veni […]

Read More
4 sept.
2023

Când se scrie „ați” și când se scrie „a-ți”?

1. Aţi (formă prescurtată de la aveţi) se scrie astfel, pentru că este un singur cuvânt. El este verb auxiliar care serveşte la formarea: indicativului, perfect compus (aţi învăţat, aţi ales, aţi cules): Voi aţi învăţat bine în acest semestru. Aţi ales până aţi cules! condiţionalului-optativ (aţi mânca, aţi fi avut, aţi fi învăţat): Aţi mânca un măr? Aţi fi avut rezultate bune dacă aţi fi învăţat. 2. A–ţi, scris cu cratimă, reprezintă două cuvinte care se rostesc într-o singură silabă: a – prepoziţie cu care se formează infinitivul […]

Read More
24 aug.
2023

Când se scrie „al” și când se scrie „a-l”?

1. Al este un cuvânt. Al – marcă posesiv-genitivală Un prieten al meu mi-a dat o carte. Un copil al vecinului se joacă în curte. Al – pronume semiindependent Pe masă sunt două pixuri. Al meu este mai frumos. Al – format al numeralului ordinal Eu locuiesc la etajul al treilea. 2. A–l, scris cu cratimă, reprezintă două cuvinte care se rostesc […]

Read More
18 aug.
2023

Când se scrie „ai”/„a-i”?

1. Ai se scrie într-un cuvânt când este: verb predicativ (a avea, a poseda): Tu ai o carte. verb auxiliar care intră în construcția formei de: indicativ perfect compus: Tu ai fost la şcoală. indicativ, viitor colocvial 2: Desigur că ai să reuşeşti. condiţional-optativ: Tu ai mânca un măr. articol genitival-posesiv: Doi copii ai vecinului se joacă. I-am văzut pe ai tăi la gară. interjecţie: Ai, ai! Ce de necazuri! 2. A–i se scrie cu cratimă deoarece indică […]

Read More
8 aug.
2023

Numeralul „doi” și compusele sale

Numeralul cardinal „doi” are la feminin o formă diferită: „două”. Tot la fel și compusele lui: „doisprezece”, „douăsprezece”; „douăzeci și doi”, „douăzeci și două”. Așadar este greșită construcția… ……………………………………………………………………… Dă click pe imagine pentru a vedea explicația completă.

Read More
31 iul.
2023

Admitere la Academia de Poliție 2022 – subiectul 20

Academia de Poliție 2022 Subiectul 20 20) Indică fraza care conține o propoziție subordonată predicativă: a) Când este să ai ghinion, trebuie să te împaci cu soarta. b) Să nu fii punctual la întâlnire înseamnă să fii neserios. c) Oricine o vede rămâne mirat de frumusețea ei. d) Rămâne să decidem ce vom face. ………………………………………………………………………………… […]

Read More
20 iul.
2023

Greșeală la admiterea la Drept, București 2023 (itemul 33)

Complementul indirect poate fi exprimat printr-o formă verbală nepersonală (verb la un mod nepredicativ): infinitiv, gerunziu, supin. Răspunsul din barem este greșit. Vezi explicația dacă dai click pe imagine.

Read More
8 iul.
2023

Pregătire pentru admiterea la Drept, București – ex. 1, G1, simulare, mai 2023

Fie fraza: Cum prietena mea nu stătea prea bine cu gramatica și ca să nu-i treacă prin cap cumva că așa se va putea descurca la examen, am sfătuit-o să se pună pe treabă, nu fără a o îndemna, în caz că are nevoie, să apeleze la ajutorul meu. Felul propozițiilor, în ordinea succesiunii predicatelor, […]

Read More
20 iun.
2023

Evaluarea națională 2023 – subiectul I.B.8 (rezolvare)

Rezolvarea subiectului I.B.8. 8. Completează enunțurile următoare cu formele corecte, reprezentând mesajul unei mame, adresat fiicelor ei. — Nu uitați, _______________ (drag) mele fete, să aveți ___________________ (adjectiv pronominal demonstrativ de identitate) respect ca până acum și să nu uitați de părinții ___________ (vostru, adjectiv pronominal posesiv) ____________ _________ (care, genitiv) sfaturi v- au îndrumat! […]

Read More
20 iun.
2023

Evaluarea națională 2023 – subiectul I.B.7, frază (rezolvare)

Rezolvarea subiectului I.B.7. 7. Transcrie propozițiile subordonate din secvența: „Fiecare cunoștea ce sunet scoteau tălăngile de la vacile sale, după cum un violonist își poate recunoaște și pe întuneric vioara.”, precizând felul acestora.

Read More
20 iun.
2023

Evaluarea națională 2023 – subiectul I.B.6, imperativ negativ (rezolvare)

Rezolvarea subiectului I.B.6. 6. Alcătuiește un enunț, în care verbul „a face” să fie la modul imperativ, forma negativă, numărul singular (1) și un enunț asertiv, în care pronumele personal „ea” să fie complement prepozițional (2).

Read More
20 iun.
2023

Evaluarea națională 2023 – subiectul I.B.5, substantivul (rezolvare)

Rezolvarea subiectului I.B.5. 5. Selectează, din secvențele următoare, trei substantive comune aflate în cazuri diferite, precizând cazul în care se află fiecare: „Văduva suspină, căci atâta copil avea și ea și mult îi era dragă fata, […] norocul copilului său îl visa […]. — Mergi – îi zise dar –, copila mea, și nici spini, […]

Read More
7 apr.
2023

Forma de genitiv/dativ feminin, singular a adjectivului cu 4 forme

Adjectivele participiale (cum este „întrerupt”) sunt adjective cu 4 forme. Forma de G/D feminin singular a acestor adjective este identică cu forma de N/Ac/G/D feminin plural: „întrerupte”. Cu desinența „-e”. „Întreruptă”, cu desinența „-ă” este forma de N/Ac feminin singular („Cursa întreruptă nu s-a mai reluat.”) Prin urmare, este greșită forma adjectivului din construcția „reluarea […]

Read More

ÎNSCRIERE

Înscrie-te acum pentru meditații online la limba română!

Please enable JavaScript in your browser to complete this form.
Nume
E-mail

Sprijină-mă!

Become a Patron!

Sprijină cu o donație acțiunea de promovare și cultivare a limbii române pe internet!


Dă click pe butonul de mai sus și vezi despre ce este vorba!

Categorii

Arhivă