Relația dintre Ion și Vasile Baciu
6 apr.
2026

Relația dintre Ion și Vasile Baciu – conflictul pentru pământ în romanul „Ion” de Liviu Rebreanu

de: I.D. Nedelcu Categorie:BacalaureatEtichetă: , , , :1 comentariu la Relația dintre Ion și Vasile Baciu – conflictul pentru pământ în romanul „Ion” de Liviu Rebreanu

Introducere Relația dintre Ion și Vasile Baciu reprezintă nucleul conflictual al romanului „Ion”, scris de Liviu Rebreanu. Această relație ilustrează lupta pentru pământ, dorința de afirmare socială și degradarea morală a personajelor, transformând o poveste individuală într-o adevărată dramă socială. 1. Relația dintre Ion și Vasile Baciu – natura conflictului Relația dintre Ion și Vasile […]

Citește mai mult
13 feb.
2022

Particularități ale unui basm cult studiat

de: I.D. Nedelcu Categorie:Bacalaureat, NoutățiEtichetă: , , , :2 comentarii la Particularități ale unui basm cult studiat

Particularități ale unui basm cult studiat („Povestea lui Harap-Alb”, de Ion Creangă) Redactează un eseu de minimum  400 de cuvinte, în care să prezinți particularități ale unui basm cult studiat. În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere: – evidențierea a două trăsături ale basmului cult prezente în textul studiat / evidențierea a două […]

Citește mai mult
21 iun.
2020

Rolul notațiilor autorului în textul dramatic – subiectul II, bacalaureat

de: I.D. Nedelcu Categorie:Bacalaureat, LiteraturăEtichetă: , , , , :Comentarii despre Rolul notațiilor autorului în textul dramatic – subiectul II, bacalaureat

Rolul notațiilor autorului în textul dramatic Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, rolul notațiilor autorului în fragmentul de mai jos. ACTUL AL DOILEA Aceeași cameră, însă aranjată. Pe întâiul plan o masă de lucru – spre stânga, în dreapta, o măsuță cu scaune și canapea, sub un palmier. Pe pereți, tablouri făcute de-o mână de […]

Citește mai mult
6 mart.
2020

Bacalaureat 2020 – relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice

de: I.D. Nedelcu Categorie:Bacalaureat, Literatură, NoutățiEtichetă: , , , :Comentarii despre Bacalaureat 2020 – relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice

SUBIECTUL al II-lea (10 puncte) Comentează, în minimum 50 de cuvinte, textul de mai jos, evidenţiind relaţia dintre ideea poetică şi mijloacele artistice. Vorbele noastre ne-au minţit. Au spus prea mult, pierdut li-e înţelesul şi tremurul ecoului lor stins e. Am vrut ce nu ne sta-n puteri:

Citește mai mult
17 nov.
2018

Trăsături ale modernismului în „Cina”, de Tudor Arghezi

de: I.D. Nedelcu Categorie:BacalaureatEtichetă: , , :2 comentarii la Trăsături ale modernismului în „Cina”, de Tudor Arghezi

Subiectul al II-lea Prezintă în minimum 50 de cuvinte semnificația textului „Cina”, de T. Arghezi, evidențiind totodată și două trăsături ale modernismului poetic interbelic. În frig şi noroi Trec hoţii-n convoi, câte doi, Cu lanţuri târâş de picioare, Muncindu-se parcă-n mocirli de sudoare. Fiertura e gata. E seară. E ploaie. O lingură grea, cât lopata, […]

Citește mai mult

ÎNSCRIERE

Înscrie-te acum pentru meditații online la limba română!

Nume
E-mail
Alege nivelul de studiu pentru care vrei meditații.
Adaugă aici orice alt mesaj.

Sprijină-mă!

Become a Patron!

Sprijină cu o donație acțiunea de promovare și cultivare a limbii române pe internet!


Dă click pe butonul de mai sus și vezi despre ce este vorba!

Caută!

Articole recente

Categorii

Etichete

2020 (4) 2021 (6) 2022 (8) 2023 (15) acuzativ (8) adjectiv (10) admitere (8) adverb (7) art klett (4) auxiliar (4) bacalaureat (8) bucuresti (15) complement (4) despartire (6) drept (17) evaluarea (19) evaluarea nationala (11) evaluarea națională 2022 (22) fonetica (11) fraza (14) gramatica (14) greșeală (6) imperativ (4) lexic (23) manual (4) morfologie (6) nationala (20) numeral (9) olimpiada (4) ortoepie (6) ortografie (14) prepozitie (11) pronume (8) recapitulare (4) rezolvare (4) silabe (7) simulare (7) sintaxa (18) sintaxa frazei (4) structura (4) subiect (7) subiecte (4) substantiv (11) test (11) verb (20)

Arhivă