Arhive Clasa VII - Meditații online la limba română

22 dec.

2022

Punctuația conjuncțiilor „însă”, „deci” și a adverbului „totuși”

By: idnedelcu Category:Bacalaureat, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Noutăți, PunctuațieTag: deci, însă, interior, punctuație, totuși, virgula:Comments

Fără alte comentarii, reproduc din Îndreptarul ortografic, ortoepic și de punctuație, ediția a V-a, 1995. § 230. Conjuncţiile însă, deci şi adverbul totuşi, aşezate în interiorul unei propoziţii, nu se despart prin virgulă: Din partea însă a familiei domneşti, Cantacuzenul întâmpină o mult mai vie împotrivire. ODOBESCU, I 151; Numai în cugetele cele mai eminente […]

13 nov.

2022

Semne de punctuație (DOOM2)

By: idnedelcu Category:Bacalaureat, Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Limba română, OrtografieTag: DOOM2, punctuație, semne:Comments

Până la apariția promisului tratat de punctuație, ne mulțumim cu acest crâmpei din DOOM2. „În ce priveşte semnele de punctuaţie, spre deosebire de alte limbi, în română punctul, semnul întrebării, semnul exclamării, virgula, punctul şi virgula şi două puncte nu se despart prin blanc de elementul care le precedă (dar sunt urmate de blanc, ca […]

26 oct.

2022

Adjectivul „calitativ” nu înseamnă „valoros”

By: idnedelcu Category:Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Lexic, Limba română, VideoTag: adjectiv, calitativ, greșeală:Comments

Cuvântul „calitativ” este un adjectiv care înseamnă „referitor la calitate”, „care ține de calitate, de natura lucrurilor”. Prin urmare putem folosi cuvântul în enunțuri precum: „Între aceste două obiecte există deosebiri calitative.” (adică deosebiri în privința calității lor). „Se poate face analiză calitativă și cantitativă.” (adică analiza calității și a cantității). Putem utiliza adjectivul în […]

26 oct.

2022

Cuvântul polisemantic

By: idnedelcu Category:Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Lexic, Limba română, VideoTag: cuvant, omonime, polisemantic:Comments

Nu confunda cuvântul polisemantic cu omonimele. „Omonim” este o noțiune relativă, la fel ca „geamăn” sau „frate”. Nu-i poți spune unui singur cuvânt „omonim”. Așa cum un om singur la părinți nu poate fi numit „geamăn” sau „frate”. Deci nu poți spune: „Cuvântul bancă este omonim.”; așa cum nu poți spune: „Georgică este geamăn (sau […]

12 iul.

2022

„A bea” – indicativ prezent și imperfect

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, NoutățiTag: bea, imperfect, indicativ, prezent:Comments

Paradigma verbului „a bea” are două forme identice pentru indicativ prezent și indicativ imperfect. Astfel, formele de prezent sunt următoarele: beau, bei, bea, bem, beți, beau. Formele de indicativ imperfect sunt: beam, beai, bea, beam, beați, beau. Ele se construiesc cu sufixul gramatical „-ea” specific imperfectului. Observăm că formele de persoana a III-a singular și […]

10 iul.

2022

A trage un semnal de alarmă

By: idnedelcu Category:Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Lexic, Limba română, NoutățiTag: alarmă, antena3, lexic, semnal, trage:Comments

A trage un semnal de alarmă – a atrage atenția Uneori ignoranța vorbitorilor duce la formulări rizibile. De exemplu, amestecând expresiile „a trage un semnal de alarmă” și „a atrage atenția”, unii au produs enormitatea „a atrage un semnal de alarmă”. Iată ce putem găsi pe site-ul unei televiziuni foarte populare: „MAE atrage un semnal […]

24 iun.

2022

„Mândri” sau „mândrii”?

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, Ortografie, TesteTag: adjectiv, mândri, mândrii, test:Comments

Știi? Dă un test!

22 iun.

2022

„Membri” și „membrii”

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, OrtografieTag: articol hotărât, desinență, gramatica, membri, membrii, plural:Comments

Substantivul „membru” pune probleme în scris la forma de plural. Când se scrie cu un „i”? Când se scrie cu doi de „i”? Explicația gramaticală e simplă. Se scrie cu un „i” când are forma de plural și este nearticulat. Acest „i” este desinență de plural. Se scrie cu doi de „i” când are forma […]

19 iun.

2022

Variante corecte: „așază”/„așează” și „înșală”/„înșeală”

By: idnedelcu Category:Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Lexic, Limba română, Noutăți, OrtografieTag: așază, așează, DOOM3, înșală, înșeală, lexic:Comments

Variante corecte: „așază”/„așează” și „înșală”/„înșeală” A apărut DOOM3, Dicționarul Ortografic, Ortoepic și Morfologic al limbii române, ediția a treia. Dicționarul aduce niște modificări, relaxând unele norme. De exemplu, forma de indicativ prezent a verbului „a așeza” are acum două variante scrise acceptate: „așază” (cum era până acum) și „așează” (scris cu „e”). Tot la fel, […]

18 iun.

2022

„Calm” vs. „calmitate”

By: idnedelcu Category:Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Lexic, Limba română, NoutățiTag: calm, calmitate, lexic:Comments

Cuvântul „calmitate” nu este înregistrat în dicționarele Academiei. El bântuie totuși de vreo sută de ani prin subteranele limbii române, adus din când în când la lumină fie de către un ignorant ingenuu, fie de către un ignorant afectat. Nu este împrumutat din franceză, cum s-ar putea crede, ci este format, pe teren românesc, prin […]

5 iul.

2021

Structura anului școlar 2021-2022

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, NoutățiTag: 2021-2022, an scolar, structura:Comments

Structura anului școlar 2021-2022 Structura anului școlar 2021-2022

26 iun.

2021

Test – articolul adjectival

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, TesteTag: articol adjectival, cea, cei, cel, cele:Comments

Articolul adjectival își schimbă forma după gen, număr și caz. Vezi explicația pe canalul meu de YouTube: https://youtu.be/VyUL4Zle2vE . Articolul adjectival își schimbă forma după gen, număr și caz.

25 iun.

2021

„Maxim” sau „maximum”?

By: idnedelcu Category:Bacalaureat, Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Lexic, Limba română, Noutăți, TesteTag: maxim, maximum, test:Comments

Become a Patron! Vezi filmul cu explicația aici: https://youtu.be/Du_ullvKrRQ

4 mai

2021

Imperativul verbului „a contrazice”

By: idnedelcu Category:Bacalaureat, Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, Teste, VideoTag: contrazice, imperativ:Comments

Vezi filmul cu explicația aici: https://youtu.be/-jU8arErv1g Dă click aici pentru a citi explicația. Verbul „a contrazice” s-a format prin compunere savantă din elementul de compunere „contra-” și verbul „a zice”, după modelul francez „contredire”. Prin urmare, formele sale de imperativ sunt asemănătoare cu cele ale verbului „a zice”. La persoana a II-a singular, afirmativ, spunem […]

3 mai

2021

„Paști” sau „Paște”?

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Lexic, Limba română, Noutăți, VideoTag: lexic, Paște, Paști:Comments

Potrivit DOOM2, substantivul propriu care denumește Sărbătoarea Învierii Domnului este de genul masculin, cu formele „Paște” la singular, și „Paști” la plural. Totuși același dicționar admite că forma „Paști” este de neutru în construcția „Sfintele Paști”. Cum se explică această situație? Conform dnei profesoare Rodica Zafiu, de fapt, este vorba de două forme, ambele defective […]

6 mart.

2021

„Minge” sau „mingie”?

By: idnedelcu Category:Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, Ortografie, TesteTag: acuzativ, dativ, minge, plural, singular, substantiv:Comments

„Minge” sau „mingie”? Vezi explicația pe canalul meu de YouTube. Vezi explicația aici. „Minge” sau „mingie”? Dă click aici pentru detalii! Substantivul feminin „minge” este uneori scris și pronunțat greșit „mingie”. Pe site-ul emag.ro, de exemplu, apar 2046 de căutări pentru „mingie” și 2216 căutări pentru „minge”, ceea ce semnalează […]

1 mart.

2021

Test – verbe de grupa a III-a („a bate”, „a face”)

By: idnedelcu Category:Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, TesteTag: batem, facem:Comments

Verbele „a bate” și „a face” sunt de conjugarea a III-a, la fel ca „a zice”. Vezi explicația aici. Vezi explicația aici. Verbele „a bate” și „a face” sunt de conjugarea a III-a, la fel ca „a zice”. Prin urmare sunt greșite pronunțările: „bătem”, „băteți” și „făcem”, „făceți”, cu accentul pe a […]

28 feb.

2021

Afin, afină

By: idnedelcu Category:Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Fonetică, Lexic, Limba română, Ortoepie, TesteTag: afin, afina, ortoepie:Comments

Vezi explicația aici. Vezi explicația aici.

20 feb.

2021

Acordul predicatului cu subiectul-substantiv colectiv

By: idnedelcu Category:Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Noutăți, Video2Tag: acord gramatical, predicat, subiect, substantiv colectiv:Comments

Acordul predicatului cu subiectul-substantiv colectiv Un substantiv obișnuit denumește, la forma de singular, un singur obiect al gândirii. De exemplu: om, scaun, idee etc. Un substantiv colectiv denumește, la forma de singular, o colecție, o mulțime de obiecte. De exemplu, substantivul colectiv „armată” denumește o mulțime de soldați, substantivul colectiv „turmă” denumește o mulțime de […]

31 oct.

2020

Desinență sau sufix gramatical?

By: idnedelcu Category:Clasa V, Clasa VI, Clasa VII, Clasa VIII, Evaluarea națională, Facultate, Gramatică, Limba română, Manuale, NoutățiTag: Art Educațional, auxiliar, clasa 7, greșeală, Sofia Dobra:Comments

O greșeală gravă și nepermisă (incredibilă chiar pentru un autor de manuale atât de celebru) se găsește la pagina 20 în auxiliarul „Cartea mea de gramatică: clasa a VII-a”, de Sofia Dobra, apărut în 2019 la editura Art Educațional. Autoarea confundă sufixele gramaticale cu desinențele de plural în două locuri. Mai întâi, în coloana din […]

Meditații online la limba română

Punctuația conjuncțiilor „însă”, „deci” și a adverbului „totuși”

Semne de punctuație (DOOM2)

Adjectivul „calitativ” nu înseamnă „valoros”

Cuvântul polisemantic

„A bea” – indicativ prezent și imperfect

A trage un semnal de alarmă

„Mândri” sau „mândrii”?

„Membri” și „membrii”

Variante corecte: „așază”/„așează” și „înșală”/„înșeală”

„Calm” vs. „calmitate”

Structura anului școlar 2021-2022

Test – articolul adjectival

„Maxim” sau „maximum”?

Imperativul verbului „a contrazice”

„Paști” sau „Paște”?

„Minge” sau „mingie”?

Test – verbe de grupa a III-a („a bate”, „a face”)

Afin, afină

Acordul predicatului cu subiectul-substantiv colectiv

Desinență sau sufix gramatical?

ÎNSCRIERE

Sprijină-mă!

Caută!

Articole recente

Categorii

Arhivă

Contact Facebook

Urmărește-mă pe Twitter

Noutăți

Canal YouTube

Categorie: Clasa VII

ÎNSCRIERE

Sprijină-mă!

Caută!

Articole recente

Categorii

Etichete

Arhivă

Urmărește-mă pe Twitter

Noutăți

Canal YouTube