Drept București 2019 Grila 1, subiectul 1 Marchează interpretarea corectă a structurii frazei de mai jos. (Propozițiile sunt date în ordinea în care se succedă predicatele lor [exprimate sau subînțelese] în frază.) 1. Problema nu e că are cunoștințe deficitare, ci că din fire este cam emotiv și de aceea se pierde ori de câte […]
Read MoreDrept București 2019 Grila 1, subiectul 2 Marcați interpretarea corectă a structurii frazei de mai jos. (Propozițiile sunt date în ordinea în care se succedă predicatele lor [exprimate sau subînțelese] în frază.) Poate că e adevărat ce a spus sau poate că nu, depinde în mare măsură de cine spune, cu ce scop, în ce […]
Read MoreMarcați interpretarea corectă a structurii frazei de mai jos. (Propozițiile sunt date în ordinea în care se succedă predicatele lor [exprimate sau subînțelese] în frază.) 3. N-ar trebui să te superi pe cel care-ți spune adevărul despre tine, oricare ar fi acela, ci să ai îndoieli în privința celui care te laudă într-atâta încât să […]
Read MoreÎnvață când se scrie „cea” și când se scrie „ce-a”. Cea – se scrie fără cratimă, pentru că este un singur cuvânt. 1. În limbaj popular, este adjectiv demonstrativ (arată că fiinţa sau lucrul desemnate de substantivul pe care îl determină se află mai departe, în spaţiu sau în timp, de vorbitor): Ia în braţe cea căldare. 2. Este […]
Read MoreÎnvață când se scrie „car” și când se scrie „c-ar”. 1. Se scrie car când este un singur cuvânt. Bunicul are un car cu boi. Nu pot să car acest sac. Un car este o insectă care roade lemnul. 2. Se scrie c-ar când sunt două cuvinte diferite care se rostesc împreună ( conjuncţia c(ă) şi verbul auxiliar ar ). A zis c-ar vrea să plece. Acum știi când se scrie […]
Read MoreÎnvață când se scrie „cam” și când se scrie „c-am”. 1. Cam este un cuvânt de sine-stătător şi are sensul de aproape, aproximativ. Exemple: Vremea e cam rece. A venit cam târziu. Are o cămaşă cam largă. 2. C-am se scrie cu cratimă, deoarece sunt două cuvinte care se rostesc împreună, într-o singură silabă: conjuncţia c(ă) şi verbul predicativ am: Nu cred c-am vreo vină. conjuncţia c(ă) şi verbul auxiliar am: Să ştii c-am citit cartea! Nu cred c-am să vin deseară. Acum […]
Read MoreÎnvață când se scrie „căi” și când se scrie „că-i”. 1. Căi se scrie fără cratimă, pentru că este un singur cuvânt. De fapt, sunt două omografe (cuvinte care se scriu la fel, dar se pronunță diferit): un substantiv comun, feminin, plural, nearticulat: Merge pe căi ocolite. un verb – a se căi (a-şi recunoaşte greşeala, a regreta): El se căi imediat după ce […]
Read MorePrograma școlară valabilă și anul acesta, 2019-2020 (de la anul se va schimba) http://romanaclasa8.blogspot.com/p/blog-page.html
Read More[pdf-embedder url=”https://www.meditatiilaromana.ro/wp-content/uploads/2019/06/en19_rez-1.pdf” title=”en19_rez”]
Read More
[pdf-embedder url=”https://www.meditatiilaromana.ro/wp-content/uploads/2019/01/Clasa-a-VII-a_subiect.pdf” title=”OLLR 2018, clasa 7″]
Read More[pdf-embedder url=”https://www.meditatiilaromana.ro/wp-content/uploads/2019/01/OLLR_Sect_A_2019_variantă.pdf” title=”Model subiect olimpiadă, 2019″]
Read More[pdf-embedder url=”https://www.meditatiilaromana.ro/wp-content/uploads/2019/01/Regulament_Olimpiada_de_lb.-si-lit.-romana_gimnaziu-2019.pdf” title=”Regulament olimpiadă 2019″]
Read More